PLANO DE AEE PARA EDUCANDO - 2012
NOME: .....
IDADE:
ESCOLA: ......
PROFESSORA DO AEE: ...........
PROFESSORA DO ENSINO REGULAR: ........
Problema
levantado após um ESTUDO DE CASO relativo ao educando:
- Diagnóstico apresentado pelo educando de Deficiência
Mental Leve a Moderada;
- Dificuldade na leitura, na prática de escrita;
Dificuldades coordenação motora
OBJETIVOS:
- · Desenvolver leitura e escritas de palavras iniciadas com a letra B;
- Estimular a criatividade através de desenhos sobre a historia interpretada;
ORGANIZAÇÃO DO ATENDIMENTO:
Período de Atendimento: Durante todo o ano letivo.
Frequência: 3 vezes na semana
Tempo de Atendimento: 1 hora cada atendimento
Composição do
atendimento: 2 atendimento Individual / 1 atendimento em grupo
ATIVIDADES A SEREM
DESENVOLVIDAS :
- · Historia infantil -
- palavras iniciadas com B;
- jogo da forca - palavras escritas;
- Desenho interpretando a historia.
MATERIAIS A SEREM PRODUZIDOS:
- Adequações de materiais:
Jogo da forca
- Materiais a serem adquiridos:
·
Livros de Literatura Infantil;
· Papel madeira, tesoura, caneta colorida...
PROFISSIONAIS
ENVOLVIDOS QUE RECEBERÃO ORIENTAÇÃO DA PROFESSORA DO AEE:
- Professora do AEE
AVALIAÇÃO
A observação e avaliação
do aluno será realizada durante o desenvolvimento do trabalho, verificando-se
os resultados que vão sendo alcançados, reestruturando os objetivos, se
necessário.
O processo avaliativo
será realizado mediante acompanhamento e registro do desenvolvimento individual
do aluno, sendo correlato aos objetivos propostos neste planejamento.
